所谓搭桥法，即在前提和结论的差异概念之间建立桥梁，使推理成立。

例如，香蕉叶斑病是一种严重影响香蕉树生长的传染病，它的危害范围遍及全球。这种疾病可由一种专门的杀菌剂有效控制，但喷洒这种杀菌剂会对周边人群的健康造成危害。因此，在人口集中的地区对小块香蕉林喷洒这种杀菌剂是不妥当的。幸亏规模香蕉种植园大都远离人口集中的地区，可以安全地使用这种杀菌剂。因此，全世界的香蕉产量，大部分不会受到香蕉叶斑病的影响。

以下哪项最可能是上述论证所假设的？

A.香蕉叶斑病不危害其他植物。

B.全世界生产的香蕉，大部分产自规模香蕉种植园。

C.和在小块香蕉林中相比，香蕉叶斑病在规模香蕉种植园中传播得较慢。

D.香蕉叶斑病是全球范围内唯 一危害香蕉生长的传染病。

E.人类最终可以培育出抗叶斑病的香蕉品种。

这里的结论是“全世界的香蕉产量，大部分不会受到香蕉叶斑病的影响”，前提是“规模种植园远离人口集中的地区，可以使用杀菌剂，规模种植园不会受香蕉叶斑病的影响”，我们提炼结论中的关键词，会发现“全世界的香蕉产量”、“不会受到香蕉叶斑病的影响”，前提中的关键词有“规模种植园”、“不会受香蕉叶斑病的影响”，这样就可以利用搭桥法，搭建起前提和结论的联系，也就是答案B。

再如，人类学家发现早在旧石器时代，人类就有了死后复生的信念。在发掘的那个时代的古墓中，死者的身边有衣服、饰物和武器的陪葬，这是最早的关于人类具有死后复生信念的证据。

以下哪项，是上述议论所预设的？

A.死者身边的陪葬物是属于死者的。

B.死后复生是大多数宗教的核心信念。

C.陪葬物的置放是表示对死者的崇敬。

D.陪葬物是为了死者在复生后使用而准备的。

E.宗教信仰是大多数古代文明社会的特征。

这道题的推理过程是“旧石器时代有了陪葬物→旧石器时代人类就有了死后复生的信念”，结论关键词有“旧石器时代”、“死后复生的信念”，前提关键词有“旧石器时代”、“陪葬物”，所以D搭起了前提和结论的桥梁。

这种思路对于桥梁法的假设考题而言是非常有效的，在真实考试中，你不可能仅通过阅读题干就知道一道假设题属于哪一类，所以要训练自己抓取结论关键词和前提关键词的能力，这一点是非常重要的。

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