随着考研大纲的公布，同学们的复习备考也开始进入百日冲刺阶段。对于管综写作中论证有效性分析的备考，如何结合大纲进行方法上的有效调整，对于最终的写作成绩乃至管综的成绩都至关重要。今天中公考研管综逻辑老师就论证有效性分析如何冲刺备考进行分享~

(1)熟悉论证有效性分析大纲

论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。

本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。

文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

(2)紧紧围绕大纲要点复习备考

第一，大纲提醒我们，论证有效性分析是一篇质疑性的文章。我们在每次写作文时候要提醒自己去质疑从论据到论点的过程，而不能直接去反驳论点。如可以写由A未必能得到B，不能写B是错误的、不成立的。

第二，考试中所给材料有多处错误，通常6到8处，并不是每个谬误都要分析，要挑选自己熟悉，能分析清楚的缺陷写作，通常4个为宜，每个缺陷独立成段。切记，在熟练掌握写作要领、技巧之前，避免一段写几个谬误，以减少出错概率。

第三，对于考试中常考的缺陷类型，该如何分析要烂熟于心。如概念相关的，偷换概念、以偏概全;判断相关的，绝对化判断、误用条件关系等等;推理相关的以偏概全、不当类比等等。首先，要做到能把这些常见缺陷的模板背熟;其次，在记住模板的基础上，要结合不同材料进行反复练习，形成自己的个性化的写作风格，去除模板化的表达。

第四，严格按照大纲写作要求去分析，如为保证分析恰当，可以不用专业名词去概括缺陷，可以用“推不出”或者“未必能得到”等进行替代。而且，要符合作文的格式、结构要求，有标题，开头，逻辑关联词，避免写成简答题。另外，在写作练习之后，要找同学或者老师批改，检验自己分析的理由是否充实，以找到问题，便于后续不断改进。

(3)对考试试题进行反复写作练习

考试试题是应对考试的重要工具，其反映了历年的考试命题规律以及考试的难度要求。所以，大家要利用好近十年的考试试题，对考试试题进行反复练习。在反复练习后，对考试试题材料内容进行了充分了解后，尝试去梳理分析每年共性的规律，比如：论点常见的地方，每年常考的缺陷类型有哪些，对材料背景所涉及内容进行分析所需要的知识储备等。如此，可以提高我们对于联考写作本质的理解，有利于写出符合考试要求的高分作文。对于考试试题，建议，最近5年，也就是16年至20年作文，至少要写3遍以上，10年至15年考试试题作文要写2遍以上。

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