管理类联考综合能力测试包含数学、逻辑、写作三种题型，满分200分，其中写作占65分。可见写作在联考中所占比重较大，在备考管理类联考的过程中，大家对于写作部分或多或少的都会积累一些素材，那么大家真的能够将这些素材活学活用，转化为自己的吗？今天MPAcc小编为大家整理了"MPAcc管综写作|论证有效性分析逻辑谬误分析(4)：条件缺失"，供大家参考。

1. 题型解读

“条件缺失”是常见的逻辑谬误，命题老师在论证结论成立的过程中，只考虑了结论成立的一种因素，忽略了其他因素，匆忙地认定该论据是推出结论成立的唯一因素，这样的论证显然是欠妥当的。

考生在析错“条件缺失”时，经常会犯两个错误：第一，很不幸成功地忽视了结论成立的其他条件，执着地认为题干中所给的论据是结论成立的充分条件;第二，很不幸错误地将“条件缺失”分析成了“因果无关”，前者是论据和结论存在残缺条件的因果关系，后者是论据和结论根本不存在因果关系。

2. 析错策略

“条件缺失”的析错首先需要划清论证的成分，其次分析论据是否成立。如果论据成立，之后分析论据是否支持结论。如果论据支持结论，之后分析论据是结论的充分条件还是必要条件。如果是必要条件，那么该论证所存在的逻辑谬误就是“条件缺失”。

“条件缺失”实际上是把结论成立的必要条件作为了充分条件。考生找出命题老师忽略的其他因素，然后进一步论证结论成立的条件不充分即可。此外，“条件缺失”常伴有“只要(如果)……，就(那么)……”这个逻辑联结词，考生看到之后需要警惕“条件缺失”这类逻辑谬误的出现。

3. 试题片段

实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。(2016年1月)

4. 例题分析

本处论证由前句“一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高”这一论断得出“只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在”。

但是前文说的是一部分大学生就业难是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高，所以后面的一系列措施也只能解决这一部分大学生就业难的问题，其他大学生就业难的问题则需要政府参与宏观调控、增加工作岗位、大力发展经济等诸多方面发挥贡献力量。由后面的一系列措施是推断不出“大学生就业难问题将不复存在”，这明显夸大了这一系列措施的实际效果，属于过度推理。

5. 答题公式

由“……”这一论据不足以得出“——”。作者忽视了其他条件，“——”的成立还取决于X、Y等诸多条件。仅从“……”就想推出“——”是不足够的。

6. 标准答题

由“调整高校专业设置，开展就业教育，鼓励自主创业”这一论据不足以得出“大学生就业难问题将不复存在”。作者忽视了其他条件，大学生就业还取决于岗位需求、市场环境等诸多条件。仅从“调整高校专业设置，开展就业教育，鼓励自主创业”就想推出“大学生就业难问题将不复存在”是不足够的。

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